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论高中物理教学的反思与改进
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摘要
对于高中物理教师来说,反思和改进是提高专业素养、促进专业发展的重要途径。文章立足高中物理教学的特点与要求,从教学理念、专业发展、教学策略、听课活动与反思笔记等方面,探讨高中物理教学的反思与改进。
作者
李培国
机构地区
江苏省扬州市江都区邵伯高级中学
出处
《成才之路》
2017年第13期24-24,共1页
Way of Success
关键词
高中
物理教学
反思
改进
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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成才之路
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