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注重多元互动优化音乐课堂教学效果探究

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摘要 音乐课堂要追求多元互动的教学策略,打造动感快乐的课堂,让音乐教学多元化,让学生活力十足。文章从任务驱动、学习互动,鼓励展示、情感互动,结合舞蹈、动作互动等方面入手,研究优化音乐课堂教学效果的措施。
作者 吕三华
出处 《成才之路》 2017年第13期67-67,共1页 Way of Success
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