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英语教学中单元整体复习的行与思
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摘要
在英语教学中,教师带领学生进行单元整体复习,可以促进学生综合语言运用能力的发展,可以提升处理教材的能力与课堂教学效率。文章从设计单元目标、单元话题、单元板块入手,对单元整体复习展开探索与思考。
作者
王茜
机构地区
江苏省扬州市江都区小纪镇吴堡小学
出处
《成才之路》
2017年第13期97-97,共1页
Way of Success
关键词
英语教学
单元
整体复习
单元目标
单元话题
单元板块
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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