激发随班就读学生学习兴趣策略研究

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摘要激发随班就读学生的学习兴趣,是提高随班就读学生学习效率的前提。教师在教学中要对随班就读学生进行积极引导：给予关爱、培养自信,走近个体、因材施教。这样,才能激发他们的学习兴趣,培养他们的自信心。

作者王艳

机构地区江苏省扬州市宝应县特殊教育学校

出处《成才之路》 2017年第13期100-100,共1页 Way of Success

关键词随班就读学生学习兴趣学习效率策略

参考文献3

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成才之路

2017年第13期

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