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提高数学教学活动的效率研究

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摘要 提高数学教学效率,打造高效数学教学课堂已成了教师们的共识。对于不同的学生、不同的学习内容、不同的教与学的环境,要做到因材施教,就要在数学教学活动中应用课标中所倡导的学习方式:认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等。这样,学生不仅能学习数学知识,而且能形成独特、有个性的解决问题的方法,提高自身的数学素养。
作者 林森象
出处 《成才之路》 2017年第15期19-20,共2页 Way of Success
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