期刊文献+

略谈初中语文教学“生活化”

下载PDF
导出
摘要 学习是学生生活的主体部分,而语文的学习又是这个主体中的主体,是“百科之母”。所以,语文的学习直接关系到学生的学业,关系到学生将来是否全面发展。但是,绝大多数学生对于语文的学习感到头痛。究其原因,我们老师的教学思路是始作俑者。
作者 唐净
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第11期94-95,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部