自主学习模式在初中物理教学中的构建

要培养学生自主学习的习惯与能力是顺应时代发展的需要，也是促进个人全面发展的需要新课程的理念是培养学生自主学习的能力与习惯，是通过课堂教学来完成的。老师应该培养学生独立获取知识的能力，需要跟上时代的步伐，让自主学习能力成为终身学习的动力，在物理教学中开展自主学习的讨论，提出学生自主学习能力培养的基本策略，在物理教学中新的授课，实验探究，复习课程和研究性的学习，在学生自主能力的培养中，构建了学生自主学习的能力，利用学生的学习成绩，学习兴趣，学习动机和学习习惯作为参考。老师能够很好的把内容和方法转变为学生学习的方法，运用模式进行讲课，充分发挥模式的优势，通过教学促进学生自主学习理论知识和实践，提高整体教学的水平，转变已有的教学模式，培养新时代需要自主学习和具有创新思维以及能力的人才。