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随风潜入夜 润物细无声——谈小学语文教学中美育的实施
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摘要
美育,又称审美教育、美感教育,是指以陶冶人的情感,培养人的审美能力为目的的一种教育,其目的在于实现人的素质全面发展。素质教育下的语文教育肩负特别重要的任务,在小学语文教学中实施美育是素质教育的关键。语文学科美育就是通过语文教学活动进行美的教育:教育学生怎样感知美、理解美、鉴赏美、评价美,创造美;树立正确的审美观点;培养健康的审美情趣;形成崇高的审美理想。
作者
范维海
机构地区
安徽省宿州市灵璧县娄庄中心学校寄宿部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期64-64,共1页
关键词
美育
语文美育
情境美
意境美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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0
1
余玉泗.
试论小学语文教学中美育的渗透[J]
.学周刊,2017(20):73-74.
被引量:3
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第12期
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