期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校公共英语教师考核评价体系的研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校公共英语教师考核评价体系的构建,能帮助教师改进教学、促进教师专业发展,本文研究了高职公共英语教师考核评价体系的内涵,分析了高职公共英语教师考核评价体系的构建原则,以期构建出科学合理、公平公正的公共英语教师考核评价体系。
作者
索惠赟
翟慧姣
曹艳雯
全斌
机构地区
廊坊燕京职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期94-94,共1页
基金
本论文相关课题:河北省高等学校英语教学改革课题“高职公共外语教学评价体系构建研究与实践”,立项号:2015YYJG125.
关键词
高职院校
公共英语教师
考核评价体系
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
24
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
陈静.
高职院校教师课堂教学质量评估体系初探[J]
.中小企业管理与科技,2009(22):177-177.
被引量:6
2
辜子寅.
教师教学质量评估体系方法研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(3):153-154.
被引量:8
3
王秀云.
公共英语教师“双师”素质评价体系的建立[J]
.科技创新导报,2010,7(15):188-188.
被引量:6
4
万艇,赵晓琳,姜平.
对高职英语教学评价考核模式的探索[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(6):193-193.
被引量:4
5
张文博,刘佳佳.
高校教师教学能力评估体系的构建[J]
.大众科技,2015,17(5):130-132.
被引量:5
二级参考文献
18
1
吕渭源,叶显发.
大学有效教学评估研究[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),1998,25(2):93-100.
被引量:25
2
古广灵,潘厚辉,刘碧容.
高校教师教学质量评估的实践与思考[J]
.高教探索,2004(2):37-38.
被引量:22
3
汤胜民,张培斌,秦友德.
“双师型”教师考核评价体系的研究[J]
.黑龙江畜牧兽医,2005(7):90-91.
被引量:6
4
尤·克·巴班斯基.教学过程最优化[M].张定璋,高文,译.北京:人民教育出版社,2007:60.
5
马欣.
“双能型”师资队伍激励机制研究[J]
.北方经贸,2007(8):155-156.
被引量:7
6
王斌华.发展性教师评估制度[M].上海:华东师范大学出版社,1998.
7
步山岳.
教师教学质量评估体系设计[J]
.中国高等教育评估,2008,21(3):16-19.
被引量:4
8
徐小兵.
高校教师课堂教学质量评估方法探讨[J]
.科教文汇,2008(34):27-27.
被引量:5
9
温梅,王艳娟.
推进双语教学 培养国际型人才[J]
.河北科技师范学院学报(社会科学版),2008,7(4):35-37.
被引量:4
10
吕凤虎,肖甜甜,李宜敏.
教师课堂教学质量评估研究[J]
.科技创新导报,2009,6(1):165-165.
被引量:5
共引文献
24
1
黄江.
构建科学的高职高专数学课程评价体系[J]
.数学学习与研究,2010(17):1-1.
被引量:9
2
王吉权,邱立春,王福林,索瑞霞.
因子分析法在高校教师教学质量评价中的应用[J]
.数学的实践与认识,2011,41(15):28-34.
被引量:23
3
李铁群.
模糊综合评判法在高校课堂教学有效性评价中的应用探析——以湖南M学院为例[J]
.湖南财政经济学院学报,2011,27(6):145-149.
被引量:3
4
梁晓琴.
高职艺术类教学质量监控和测评探究[J]
.新视觉艺术,2011(6):85-86.
5
袁春燕.
网络环境下高职数学教学策略的探索与研究[J]
.科技资讯,2012,10(6):188-188.
被引量:1
6
王素红.
构建高职教学质量评价体系,提高教学质量[J]
.现代企业教育,2012(8):145-146.
被引量:1
7
陈丽萍.
论高职院校开展农村职业培训的困境与模式创新——以职业英语培训为例[J]
.农村经济与科技,2012,23(11):174-175.
被引量:1
8
王素红.
创建动态教学评价体系 促进学院人才培养质量提高——以中山职业技术学院督导工作为例[J]
.现代企业教育,2012(24):87-88.
9
张晓清,李春萍,陈刚.
基于因子和聚类分析的教学测评数据的统计分析[J]
.科技信息,2013(6):50-50.
10
曹玉松.
基于两两比较的高校教师教学质量评价研究[J]
.许昌学院学报,2013,32(2):122-124.
被引量:1
同被引文献
4
1
郭聪颖.
“以赛促学,以赛促教”提高高职公共英语教学质量[J]
.工业技术与职业教育,2016,14(2):64-65.
被引量:5
2
高嵩.
基于“工作过程为导向”构建高职公共英语教学质量评价体系[J]
.现代职业教育,2016,0(25):67-67.
被引量:3
3
林铁成,陆姣.
高职公共英语教学评价体系改革的必要性分析[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2017(4):61-62.
被引量:4
4
王茹,高茹.
基于职业核心能力培养的高职公共英语课程教学评价体系的探究[J]
.中国培训,2016(12):29-30.
被引量:11
引证文献
1
1
秦毅.
高职公共英语课程质量诊断与考核体系之构建分析[J]
.校园英语,2017,0(33):83-83.
1
倪晶.
口译中译者主体性的生态翻译学解读[J]
.山东农业工程学院学报,2017,34(4):80-81.
2
梁小栋,师旭亮.
如何在中医院校构建合理的《中医英语》课程体系[J]
.河北中医药学报,2013,28(4):44-46.
被引量:5
3
邵党喜.
语言迁移:从行为主义框架到认知心理学框架[J]
.西安电子科技大学学报(社会科学版),2003,13(1):108-111.
被引量:1
4
白洁.
应用型本科院校大学英语口语教学中影响表达的若干因素[J]
.英语广场(学术研究),2017(6):64-65.
被引量:3
5
沈卫红,陈精华.
认知法与高职英语语法教学体系的构建[J]
.文教资料,2017(9):205-206.
6
薛兰华.
基于CET-4改革的大学英语翻译教学研究[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2017(3):132-133.
7
吴多叶,邓丽华,王智力.
从异化的角度看汉语时政新词的英译[J]
.长江丛刊,2017,0(9):77-77.
8
蔡军,张庆文.
汉语隐性事件性致使句的句法语义研究[J]
.现代外语,2017,40(3):304-313.
被引量:7
9
曹心怡.
四字结构在文学文本英译中的运用[J]
.职工法律天地(下),2017,0(6):294-295.
10
宗廷虎,李金苓.
回文辞格特有的审美要素与形成基础[J]
.阜阳师范学院学报(社会科学版),2017(2):36-39.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部