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浅谈如何让小学生在快乐中学数学
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摘要
快乐是学生接受教育的先决条件。要想使学生学好数学,就要激发他们学数学的兴趣,使他们在快乐中学习。如何华孩子喜欢数学、主动学习数学,需要创设一个和谐、民主、愉快的数学课堂,让学生在和谐的教学情境下快乐、自信地学习。愉快的教学能唤起学生对学习的兴趣,激发学生的热情,提高学习的积极性。
作者
徐继兰
机构地区
山东省阳谷县侨润街道办事处明德小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期98-99,共2页
关键词
数学
小学
方法
学习兴趣
情感
快乐
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
周华明.
如何培养小学生主动学习数学的情趣[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(13):213-214.
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第12期
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