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自主学习模式在小学数学课堂教学中的应用探究

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摘要 数学是一门需要较强逻辑思维能力的学科,小学生的年龄还比较小,心智发展不成熟,感觉数学学习起采比较困难,学习兴趣难以提升。因此小学数学教师除了要传授基本的数学知识外,还应教会学生有效的数学学习方法,促进他们实现自主学习。本文提出的自主学习模式在小学数学课堂教学中的应用方法,以供参考,希望能促进小学数学课堂教学的有效性。
作者 杨秀元
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第12期110-110,共1页
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