培养“说读写”三习惯促进学生全面发展

教学内容：北师大版六年级下册第44．45页《画一画》。 教学目标。 1．结合具体情境，通过“画一画”的活动，初步认识正比例图象，体会“正比例”图像是一条直线的特点。2．会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，理解正比例图像上的点所表示的意义。3．能利用正比例关系，解决生活中的一些简单问题。