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运用快乐教学法打造多彩的小学数学课堂 被引量:1

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摘要 快乐教学法是在尊重学科的内容的基础上,再结合学生的学习能力与知识水平而设计出的在轻松快乐的环境下开展的学习活动。多彩的教学课堂在以获得知识的前提下使课堂生活更加的多姿多彩,从而提高学习效率。对于小学数学的教学工作中,只有快乐的教学方法与数学知识进行结合才能够为小学的数学课堂提供多彩的教学内容,进而达到教学预期的目标。因此本文主要通过小学数学课堂的阐述快乐教学法打造出的多彩的课堂。
作者 谢莹莹
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第12期167-167,共1页
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