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浅谈小学语文教学中朗读能力的培养
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摘要
朗读是一种需要发出声音的阅读方式,无疑是小学生完成阅读教学任务的重要的基本功之一。朗读是理解课文的重要手段,是阅读的起点。小学语文朗读能力的培养十分必要。
作者
肖媛
机构地区
山东省阳谷县侨润街道办事处明德小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期204-204,共1页
关键词
小学语文
朗读
能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第12期
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