期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微信群在小学班级管理中的应用探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
因为微信消息传播的群体性、即时性、可视性等特点,使其具有极强的“传播效应”——用得好,省时省力,事半功倍:用得不好,徒增烦恼。因此,如何管理好班级微信群,让其健康发展,成为家长交流信息,互相学习,传递正能量的阵地,是班主任面临的一大现实问题。本文探讨了微信群在小学班级管理中的应用。
作者
孙淑杰
机构地区
诸城市府前街小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期210-211,共2页
关键词
微信群
小学班级管理
应用
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘召磊.
论小学语文教学与小学班级管理的巧妙结合[J]
.中华少年,2017,0(9):120-120.
被引量:1
2
公丕军,王秀艳.
网络环境下的小学班级管理探讨[J]
.中华少年,2017,0(9):263-263.
被引量:1
3
陈莉欣,杜梦雅.
浅析小学班级管理的策略[J]
.教育教学论坛,2017(1):279-280.
被引量:15
二级参考文献
2
1
倪绍兵.
目前我国小学班级管理中的突出问题及相关对策探究[J]
.文教资料,2010(34):124-125.
被引量:9
2
张海祥.
浅谈小学班级管理策略[J]
.中国校外教育(中旬),2013(8):32-32.
被引量:4
共引文献
14
1
方超.
关爱学生 快乐成长——浅谈如何做好小学班级管理工作[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(6):121-122.
被引量:2
2
董珍书,范振海.
浅谈小学班级工作创新策略[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(7):19-20.
被引量:2
3
朱春华.
做好小学班级管理的全新思考[J]
.科学大众(智慧教育),2017(11):48-48.
被引量:1
4
陈淑琼.
微信助力小学班级管理[J]
.文教资料,2018(15):165-166.
5
刘海艳.
小学班级管理的现状分析及改进对策[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(10):76-76.
被引量:1
6
廖靖波.
基于个体差异的小学班级管理探索[J]
.都市家教(上半月),2017,0(2):85-85.
7
吴翠红.
家校合作优化班级管理[J]
.新一代(理论版),2018,0(20):47-47.
8
蒋晓红.
从学生个体差异出发完善班级管理[J]
.文学教育,2019,0(14):156-157.
被引量:1
9
陈一峰.
信息技术在农村小学班级管理中的应用[J]
.科学咨询,2020(13):32-32.
10
文创新.
小学班级管理工作现状及应对策略探究[J]
.华夏教师,2020(11):94-95.
被引量:2
同被引文献
4
1
谭娟.
微信平台在小学数学教学活动中的运用[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(7):37-37.
被引量:2
2
蒋容喜.
小学班级管理中微信平台的整合运用探索[J]
.新课程,2019,0(7):224-224.
被引量:3
3
曾振虹.
微信群在小学班级管理中的应用[J]
.人生十六七,2018,0(6X):70-70.
被引量:1
4
金慧.
小微信,大智慧——微信在小学班级管理中的运用[J]
.新课程,2019,0(4):125-125.
被引量:2
引证文献
1
1
梁珣.
微信平台在班级管理中的应用[J]
.汉字文化,2019(S02):213-214.
1
刘喜元.
浅议微课在小学美术教学中的应用[J]
.神州,2017,0(9):167-167.
2
张冬梅.
运用现代信息技术构建小学美术高效课堂[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(13):126-126.
3
陈彬.
新媒体背景下高校教师培训模式新探[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(9):189-190.
被引量:2
4
任小琴,张震.
用好新媒体,让高校思政走心又入心[J]
.人民论坛,2017(11):126-127.
被引量:4
5
解甜雨.
浅议新媒体环境下高校艺术生的思想政治教育[J]
.新西部(下旬·理论),2017,0(5):132-134.
被引量:2
6
王菊荣.
解析国际新闻传播院校的教育理念——评《国际新闻传播名校教育镜鉴》[J]
.教育发展研究,2017,37(7).
7
李延延.
大学生社会主义核心价值观的培育——以网络民族主义思潮影响为背景[J]
.商洛学院学报,2017,31(3):72-75.
被引量:4
8
杨露.
语文教学中如何克服中学生的“手机依赖症”[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2017,0(6):53-55.
被引量:1
9
董盈盈.
“95后”大学生表情包“热”现象浅析[J]
.思想理论教育,2017(5):75-78.
被引量:17
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部