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如何在概念教学中培养学生的数感
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摘要
概念教学是小学数学教学的重要组成部分,数感是新课标提出的十大核心词语之一.在概念教学中,教师可以从学生的生活经验、已有数感等方面展开教学,培养学生的数感,提升学生的学习能力.
作者
徐幼平
机构地区
江苏扬州小纪中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2017年第6期81-81,共1页
关键词
概念教学
数感
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
张瑾.
整合:让《古诗两首》的教学1+1>2[J]
.小学教学参考(语文版),2017(6):68-68.
小学教学参考(数学版)
2017年 第6期
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