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如何有效进行初中英语词汇教学

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摘要 初中英语新教材词汇量大、复现率低,如何有效地进行词汇教学,提高学生的词汇学习能力,使他们为进一步学习 打下坚实的基础,显得十分重要.本文分析了词汇教学中存在的问题并给出了解决对策.
作者 王淑海
机构地区 门源县第三初级中学
出处 《青海教育》 2017年第5期35-35,共1页
关键词 初中英语 词汇教学 问题 对策
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
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青海教育
2017年 第5期

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