从耗散结构理论思考在线教育的发展

本文从耗散结构理论视角出发,以系统观点分析在线教育,剖析在线教育系统存在的问题。利用普利高津的耗散结构理论的四个条件——开放性、非线性、远离平衡态和涨落,为在线教育的良好发展提出对策。