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“Doula陪伴分娩”服务模式的妇产科教学探究

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摘要 "Doula陪伴分娩"服务模式是现代产科医学模式,是新型的助产服务模式。为了与临床零距离接轨,在中职妇产科教学中引入"Doula陪伴分娩"服务模式是更新护理教育理念、培养实用型护理人才的有益探索。
作者 黄媛媛
出处 《广东职业技术教育与研究》 2017年第3期88-90,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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