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谈项目教学中教师角色的定位
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1
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摘要
项目教学主要"以项目为主线、教师为主导、学生为主体",主张整个教学过程需要教师和学生积极参与,共同完成项目任务,这就要求教师在教学过程中对自身的角色进行重新定位,不再仅仅满足于充当知识的传授者,还要成为教学中的监督者、引导者、协调者。
作者
刘歌
机构地区
淮北工业与艺术学校
出处
《淮北职业技术学院学报》
2017年第3期62-63,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
关键词
项目教学
引导
监督
协调
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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