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基于APP的教学设计——以“三视图”(第1课时)的教学为例被引量：2

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摘要一、引言 APP（应用程序,Application的缩写）,指第三方为智能手机和平板电脑等移动终端设备提供的应用软件.智能终端的普及和移动互联网热潮的兴起,为各行业的发展带来了创新变革.教育类APP也风起云涌,推动了教育行业的资源优化配置,为教师的教学和学生的学习提供了另一种新的尝试.

作者李玉兰

机构地区上海中学国际部

出处《中学数学（高中版）》 2017年第6期82-83,共2页

关键词教学设计 APP “三视图” 第1课时资源优化配置教育行业移动互联网应用程序

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2017年第6期

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