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不同课型中笔算习题的选编与使用
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摘要
笔算是小学数学的重要内容。有效的笔算练习不仅要帮助学生理解算理、掌握算法,形成良好的计算技能和习惯,而且要帮助学生体会、感悟分类、转化、类比、归纳、对应、集合、符号、函数以及数形结合等思想方法,形成正确判断与灵活选择的思维意识和能力。为此,教师应该遵循笔算学习的规律,针对不同的学习阶段(课型),做好笔算习题的选编和使用。
作者
王晓娴
机构地区
江苏省常州市红梅实验小学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2017年第3期63-65,共3页
Research and Review on Education
关键词
课型
数形结合
算理
不进位加法
计算技能
思维意识
练习课
思维过程
复习课
巩固练习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
2017年 第3期
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