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在语文教学中如何训练低年级学生的写话能力

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摘要写话在语文教学中占有非常重要的地位.对于二年级的学生来说写话刚入门,这是一个难点.小学语文教师可尝试以教材为内容,进行适当的延伸、加工与创造,使写话训练与正常语文教学同步进行,以提高学生的写话能力.

作者张丽荣

机构地区广西兴安县第一小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2017年第6期89-89,共1页

关键词语文教学写话训练乐趣实践

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2017年第6期

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