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二维设计基础课程教学新思路

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摘要 文章对二维设计基础课程的普通教学常规性的设计方法与思路进行了分析与研究,针对在授课教与学的过程中探索出如何更好地做好教、学生如何学的问题,采用循序渐进课题引导式的设计方法,经过课堂实践,这种新思路取得了良好的教学效果。 This article according to Two -dimensional design foundation course of the design method and thinking of ordinary teaching routine to analysis and research. It focus on how to teach and learn better in the process of class from teach to learn. The design method of step by step guidance is used which experiences practice in the class. This new concept has achieved good teaching results.
作者 陈硕
出处 《高教学刊》 2017年第12期96-98,共3页 Journal of Higher Education
关键词 二维设计 课程改革 视觉化语言 two-dimensional design curriculum reform visual language
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