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道德教育的标准及实施策略
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摘要
道德教育是促进学生道德发展的教育,即培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,以及合乎私德、社会公德、职业道德规范的行为习惯。任何道德教育都应满足三个标准:"善的意图""有价值的内容""合乎道德的方式"。道德教育的主要方法有:价值澄清、榜样示范、社会行动。
作者
王方林
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《中国德育》
2017年第9期14-17,共4页
Moral Education China
关键词
道德教育
价值澄清
榜样示范
社会行动
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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