摘要
高校日常教育管理内容日益丰富、要求不断提高,心理危机干预作为其中的重要内容越来越受到重视。近年来,高校在不断加强大学生心理危机干预工作的同时,对大学生隐私权的保护却有所忽视,由此引发了大学生群体与高校管理者之间的矛盾,阻碍了心理健康教育工作的开展。在维护大学生隐私权的前提下,进行有效的心理危机干预,应成为各高等院校开展大学生心理健康教育的一项重要工作。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第9期40-43,共4页
China Adult Education
基金
南京工程学院校级科研基金项目(编号:QKJB201412)
江苏高校哲学社会科学研究项目(编号:2016SJB820013)