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隐痛与突围:乡村教师该走向何方?——对中国南方某县乡村教育的调研手记节选
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摘要
2015年,笔者以中组部、团中央博士服务团成员的身份挂职南方某县BS县,担任分管教育的副县长。在一年期间。走遍了全县大大小小的学校,与这里的很多校长、教师成为朋友,走进他们的生活,了解他们的日常工作和生活状态。同时,也对县域内教育的基本情况进行了深入调研。
作者
吕俐敏
机构地区
北京教育学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第6期32-35,共4页
关键词
乡村教育
乡村教师
中国南方
调研
突围
隐痛
节选
手记
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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