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让本土文化成为学校发展的“火车头”
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摘要
一所学校的校园精神必须有明确的核心理念,这个核心是一种灵魂,也是学校凝聚力和生命力的源泉。为什么很多学校的校园精神让人有似曾相识之感?校园精神的核心理念应该从哪里来?我们认为,校园精神应该独具特色、不可替代,应该体现地方或学校的历史积淀和文化背景。
作者
文霞
机构地区
湖南省株洲市博雅小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第6期53-54,共2页
基金
湖南省教育科研"十二五"规划2011年度一般课题"小学特色少先队活动的实践研究"(课题编号:XJK011CDY009)的研究成果
关键词
学校发展
本土文化
火车头
校园精神
学校凝聚力
文化背景
心理
历史
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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