摘要
化学是以实验为基础的自然科学。化学实验教学作为化学教学的重要组成部分,在培养学生创新思维和创新能力方面有着重要的作用。而传统的实验教学往往是教师对某个演示实验的原理讲解,然后学生被动地记忆实验的目的和结论,阻碍了学生创新思维和创新能力的发展。学生对自然界的事物怀有好奇心,对还不懂的现象总喜欢问几个为什么,教师应该保护学生的这种精神,在教学中精心设置问题情境,给学生提供一个发散性思维的机会,创设一个能刺激学生发散性思维的环境,逐步养成其多方面、
出处
《现代教学》
2017年第11期41-42,共2页
Modern Teaching