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“情”深足动人 “理”非又何妨

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摘要作为一封家书，最感动我们的并不是来自书信中作者呈现的各种观点，而是这些观点的字里行间中所传递出来的兄长对妹妹的那份发自内心的情感。作为妹妹，收到信件和礼物，首先感受到的定然是那份“情”，绝非那个“理”。哥哥对自己的惦念、

作者汪安良

机构地区上海大学市北附属中学

出处《现代教学》 2017年第11期47-47,共1页 Modern Teaching

关键词 “理” “情” 家书内心

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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现代教学

2017年第11期

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