论寒假生活变革中的班主任领导力——以班级寒假生活项目规划与实施为例

班主任领导力直接影响着班级发展走向。在寒假生活变革中,班主任与家长在沟通中的协调、沟通过程中作为“领导者”的角色更为凸显。如何把寒假生活与期初生活有机结合起来,在主题选择上,不仅要兼顾家长和学生的现实需求,还要能厘清班级发展脉络,找准切入点,推动家长群体积极投入期间,这一切都离不开班主任的组织决策能力、沟通协调能力,同时也离不开班主任的身体力行和自我人格魅力。