《中国图书馆分类法》（第五版）H31类目设置探讨

《中国图书馆分类法》（第5版）在第四版的基础上，主要通过新增类目、修改类名、修改注释的方式实现了H31类目的修订与完善，但在英语教材、课本、教学参考书和专业英语文献的处理，以及H319．6习题、试题类目的设置方面仍存在不尽合理之处。建议中等学校以上教材、课本、教学参考书入各类，并依总论复分表复分，H319．3仍只收录英语教学法、学习方法方面的文献；为专业英语文献设置专类；并删除H319．6习题、试题类目。