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微信视阈下高校辅导员职业能力提升策略
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摘要
微信已成为大学生社交、获取知识和社会信息的最主要渠道,深刻地改变着他们的生活、学习和思维方式,是网络思想政治教育的新阵地。高校辅导员研判大学生的微信使用特点,积极应对微信思想政治教育带来的挑战,不断更新理念,革新方法,提升微信素养,是新形势下提升职业能力的必由之路。
作者
殷科
唐文静
机构地区
成都医学院
出处
《技术与市场》
2017年第6期305-306,共2页
Technology and Market
关键词
微信
辅导员
职业能力
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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