摘要
津冀高等职业教育的协同发展是实现京津冀区域教育协同发展战略的重要一环。本文以天津中德应用技术大学承德分校为例,探讨了津冀高等职业教育协同发展的价值诉求,论述了天津中德应用技术大学承德分校设立前的引领因素、设立中因地制宜的考量及未雨绸缪的师资培训活动,进一步指出了在区域高等职业教育协同发展中政策协同和主体自觉性意识的必要性。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第15期74-78,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2016年度天津市哲学社会科学规划研究项目"天津在推动京津冀职业教育协同发展中的对策研究"(项目编号:TJZKZD1604)
天津中德应用技术大学校级重点课题"应用技术大学产学合作育人模式适用性研究(项目编号:zdkt2016-009)"
