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国际化背景下创新型外语人才培养模式探究——评《高等教育外语能力培养模式研究》 被引量:1

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摘要 进入21世纪以来,国际交流更加频繁,我国的外语教育也在实现跨越式发展的过程中进入了新阶段。我国从2001年开始大力推进小学外语课,将外语课开设的年级从初中起点延伸到小学三年级甚至一年级。在语言政策上,国家将外语教学纳入整个学生教育的全过程。
作者 谌婷
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第6期J0033-J0033,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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