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国际化背景下创新型外语人才培养模式探究——评《高等教育外语能力培养模式研究》
被引量:
1
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摘要
进入21世纪以来,国际交流更加频繁,我国的外语教育也在实现跨越式发展的过程中进入了新阶段。我国从2001年开始大力推进小学外语课,将外语课开设的年级从初中起点延伸到小学三年级甚至一年级。在语言政策上,国家将外语教学纳入整个学生教育的全过程。
作者
谌婷
机构地区
兴义民族师范学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第6期J0033-J0033,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
外语教育
能力培养模式
人才培养模式
国际化背景
高等教育
创新型
小学三年级
现跨越式发展
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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