期刊文献+

让幽默铺满小学数学课堂

下载PDF
导出
摘要 在所有科目的学习中,数学是必不可少的一门学科。它与我们的生活息息相关,无论做什么,我们都离不开数学。一说起数学课,第一反应一定是枯燥无味,无聊等等一系列的贬义词。那么,到底是什么让数学课变成了这个样子呢,这个就要看数学老师的表现了。记忆中,数学老师总是眉头紧锁,一本正经,西装革履的样子,似乎很难接近。课堂上出现最多的是"你这道题怎么能错?""你这道题怎么能不会?""你到底有没有认真思考过?"……一系列的怒骂声传来,自然谁都没有听课的欲望了。因此,用幽默的方式来上数学课成为了一种快速提高学生对数学产生兴趣的好方法。与传统的老师不同,这样的老师更加深入人心,学生们的学习积极性自然也会提高。
作者 张基景
机构地区 沙县翠绿小学
出处 《文理导航》 2017年第15期9-9,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献25

  • 1沈百福.义务教育投入的城乡差异分析[J].教育科学,2004,20(3):23-26. 被引量:36
  • 2Center for Educational Policy Analysis of China National Institute for Educational Research.义务教育均衡发展是实现教育公平的基石[J].教育研究,2007,28(2):3-11. 被引量:75
  • 3Hanushek, Eric A. (1986). The Economics of Schooling: Production and Efficiency in Public School. Journal of Economic Literature, 24(3), pp. 1141 - 1177.
  • 4Anna Vignoles, Rosalind Levacic, James Walker, Stephen Machin,David Reynolds. (2000). The Relationship Between Resource Allocation and Pupil Attainment: A Review; The Department of Education and Employment Research Report, 228.
  • 5Raudenbush and Bryk. (2002). 1-1ierarchical Linear Models: Application and Data Analysis Methods (Second Edition ), Sage Publication, USA.
  • 6胡森.平等-学校和社会政策的目标[A].张人杰.国外教育社会学基本文选[C].上海:华东师范大学出版社,1989.193.
  • 7侯杰泰;温忠麟;成子娟.结构方程模型及其应用[M]{H}北京:教育科学出版社,200413-17.
  • 8Pamela E. Davis-Kean. The Influence of Parent Education and Family Income on Child Achievement:The Indirect Role of Parental Expectations and the Home Environment[J].{H}JOURNAL OF FAMILY PSYCHOLOGY,2005,(2):294-304.
  • 9Jennifer Jun,Li Chen. Grade-Level Differences Relations of Parental,Teacher and Peer Support to Academic Engagement and Achievement Among Hong Kong Students[J].{H}SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL,2008,(29):183-198.
  • 10Dalun Zhang,Hsien-Yuan Hsu,Oi-man Kwok,Michael Benz, Lisa Bowman-Perrott. The Impact of Basic-Level Parent Engagements on Student Achievement:Patterns Associated with Race/Ethnicity and Socioeconomic Status(SES)[J].Journal of Disability Policy Studies,2011,(1):28-39.

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部