期刊文献+

让数学与生活同行——小学数学教学生活化策略初探 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的不断推行,对数学的教学也提出了越来越高的要求,要求数学的教学不能仅仅局限于课本知识、局限于课堂,要实现生活化的教学,切实提升学生的数学技能。本文主要从当前小学数学教学的现状着手,探讨小学数学教学生活化的方法。
作者 郑昌松
出处 《文理导航》 2017年第15期32-32,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献121

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部