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小学高年级英语写作指导策略
被引量:
2
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摘要
英语写作教学是小学高年级英语教学的重点内容。在小学高年级英语教学中,教师要善于采取循序渐进,培养写作兴趣;有效指导,培养表达技巧;及时修改,提升写作能力;多元评价,明确写作情况的策略来提升学生的英语写作能力。
作者
王英
机构地区
如皋市长江镇永平小学
出处
《文理导航》
2017年第15期63-63,共1页
关键词
小学英语
写作指导
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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