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培养小学低年级学生英语口语交际能力“三策略”
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摘要
英语是一门语言学科,在小学低年级英语教学中,培养学生的英语口语交际能力是十分重要的。本文结合教学实例论述了小学英语教学中培养小学低年级学生英语口语交际能力的三大策略。
作者
施洁林
机构地区
如皋市长江镇永平小学
出处
《文理导航》
2017年第15期72-72,共1页
关键词
低年级
英语
口语交际
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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