幼师歌唱教学中的表现形式初探

歌唱是一门综合性的艺术。幼儿的嗓音条件和思想、心理都具有一定的特殊性,这对幼师自身的歌唱能力提出了更高的要求,需要幼师准确把握幼儿特殊的嗓音条件,采取科学的训练方法来强化幼儿的歌唱基础教育。本文就将从幼师教学中的情感体验展开论述。