高中英语课外听力自主学习的探索与实践

在教育教学逐步发展的过程中,教学目标也在不断的完善。培养综合性的复合型人才已经成为现代教育发展的宗旨。就高中英语课程教学而言,学生必须具备听说读写的能力才符合综合性的要求。而课外作为学生自主学习的一部分,在学生自我成长中发挥着极为重要的作用。提高学生英语听力已经成为高中英语教学的难点。本文就高中英语课外听力自主学习进行分析。