新课程改革背景下初中化学教学中学生自主学习能力的培养

在新课程改革的背景下，提升学生的自主学习能力已经成为了重要的教学目标。初中化学是重视理论与实践的科目，随着新课程改革的实行，学生在化学中的个人自主学习能力也逐渐地被教师所重视。新课程改革的要求是让学生掌握自主学习的能力，自主的查阅资料，自主的学习新的化学知识，在教师的指导下，自主的进行实验。这就对初中化学提出了新的教学要求，也需要教师在教学的过程中，不断的改进自己的教学方式，让初中化学的教学能够更加体现新课程改革的教学目标，提升学生的自主学习能力。