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微课程在高中生物教学中设计与开发策略研究
被引量:
2
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摘要
社会的进步给各行各业都带来了改变,教育领域也不例外。微课程近年来伴随着互联网技术的快速发展也悄然兴起,并且广泛的应用到各科的教学过程中,给教育领域带来了一次深刻的变革,也比较符合现代教育改革的理念。本文主要对微课程在高中生物课程中的应用予以探究,对微课程给高中生物课程教学带来的改变进行分析。
作者
娄旭刚
机构地区
宁海县柔石中学
出处
《文理导航》
2017年第17期59-59,共1页
关键词
微课程
高中生物
设计与开发
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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