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初中体育教学提升学生主动参与度的策略
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摘要
培养德智体美劳全面发展的现代化人才是是当前教育和核心内容,而当前的初中体育教学中,学生的主动参与度不高,无论是对学生自身发展还是社会需求来看,都是不利的,如何有效提高初中体育教学质量,成为广大体育教师所面临的严峻考验。本文通过分析学生主动参与程度低下的原因,对提升学生主动参与体育教学的策略进行探索。
作者
黄丽春
机构地区
福建省永春崇贤中学
出处
《文理导航》
2017年第17期71-71,共1页
关键词
参与度
兴趣
初中体育
以人为本
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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