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张扬个性,促进发展——浅谈高中体育教学中学生个性的培养
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摘要
在提倡素质教育的今天,体育课程是必不可少的学科,它在所有学科中是最有活力、最积极向上的。但是,现实中的高中体育课堂并不是如此,教师缺乏正确的教学意识,整节课堂总是沉闷异常,学生没有活力,更不要谈个性的发展了。如何优化策略,张扬学生个性,促进学生体育素养的提升呢?笔者略谈点滴刊发。
作者
赵云飞
机构地区
扬州市邗江区瓜洲中学
出处
《文理导航》
2017年第17期88-88,共1页
关键词
高中体育
个性
发展
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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