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培养小学生英语听力的意义及策略
被引量:
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摘要
说起英语学习的四要素,众所周知就是“听、说、读、写”,而听力是英语学习中四项基本技能之一,也是英语教学中的重要环节。因此,小学英语教师要充分发挥课堂教学的功能。根据小学生的心理和认知特点,采取合理有效的教学方法和手段培养学生的听力能力,为孩子的英语学习打好基础。
作者
张书平
机构地区
秦安县兴国镇第二小学
出处
《甘肃教育》
2017年第9期69-69,共1页
关键词
英语听力
培养
重要性
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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