新课改下高中生物教学发展的思考被引量：1

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摘要一、新课改中高中生物教学的发展现状当前，新课改的教育理念渗透到了各年级阶段、各个学科的教学中。新课改给当前的高中生物教学提出了更高的要求，对于教师而言需要转变传统的教学模式，提高自身的教学水平；对于学生而言，不仅要掌握扎实的理论知识，还要培养自身的操作技能及各方面的能力。生物教学不仅能提高学生对于世界的认知水平，还能帮助学生掌握实验、探究的技能.

作者金好俊

机构地区敦煌中学

出处《甘肃教育》 2017年第9期81-81,共1页

关键词高中生物新课改发展思考

分类号 G633.9 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2017年第9期

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