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唱奏互助 韵和声美——小学音乐和声教学的探索与实践 被引量:2

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摘要 《音乐课程标准》表述:1.器乐教学是音乐课重要的教学内容和手段,应与唱歌、欣赏等内容相结合;2.要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐丰富的表现力,尽早建立与他人合作演出的经验,使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦、美的熏陶。
作者 王丽
出处 《儿童音乐》 2017年第4期59-61,共3页
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