闽台童谣《丢丢铜仔》教案——第二课时

教学目标：1.情感态度与价值观：通过学习活动了解闽南童谣,感受愉悦的情绪、乐观的生活态度和方言音韵魅力,激发学生对闽南文化的热爱。2.过程与方法：复习歌曲,学唱二声部,结合柯尔文手势,为歌曲创编相应的声势旋律,配合打击乐器完整演唱二声部《丢丢铜仔》。