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基于量子思维模式下的创新中医教育理念和模式探讨

Research on the Concept and Mode of Innovation of Traditional Chinese Medicine Education Based on Quantum Thinking Mode
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摘要 量子思维强调非线性、不确定性、矛盾性和不可预测性,强调对立双方并存以及万物间的超距离作用。受量子思维启发,中医教育要超越主客体二元论的传统教育模式,突出非物质层面的潜意识引导,强调受教育者的主体性发挥、独立探究精神的培养和整体合作能力的塑造。 Quantum thinking emphasizes the importance of nonlinearity, uncertainties, contradiction, unpredictability, etc. It is neces- sary for TCM education to transcend the traditional mode of the dualism of the subject and object, to highlight the subconscious guid- ance of the non-material level, attach importance to the subjective play of the educated people, the cultivation of independent research spirit and the shape of the overall cooperation ability.
作者 刘凌云
出处 《中国中医药现代远程教育》 2017年第8期15-17,共3页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金 广东省高等教育教学改革资助项目【粤教高函〔2016〕166号】
关键词 量子思维模式 创新 中医教育 教育改革 quantum thinking innovation TCM education education reform
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